1、攻城為下，攻心為上
(1)目標(biāo)
管理學(xué)有條定律，叫不值得定律，就是不值得做好的事，那不值得我們花費努力，所以即使勉強去做也做不好。如果你覺得出國可出可不出，那你就不會全力以赴。為什么要出國?這個問題我不能幫你回答，但是出國可以增長你的眼界、讓你感覺不同的文化環(huán)境及其人物，而且外國教育體制較為寬松，至少對于研究學(xué)術(shù)而言較國內(nèi)環(huán)境好。當(dāng)然這些都可能是其次的，還有很多人出國的目標(biāo)是想日后找份薪水高的工作，或者自己有親戚在國外方便日后移民，又或者自己的另一半出國了，因此自己也想出國……原因很多，你確定你的原因了嗎?
(2)自身條件
GRE以及任何考試都一樣，需要大家的恒心與堅強的意志力才能戰(zhàn)勝(當(dāng)你真正去背紅寶時，這句話就能有真切的體會，我在自己的墻頭上寫著這些話：If there is magic in success, it's the magic of risking everything for a dream that nobody sees but you. 我就覺得這個辦法很好，把激勵的話寫在身邊隨時都可以看到)如果還覺得不行，那就讓自己休息一下，這個休息不是指看看電視或者打機什么的;而是到外面走走，最好是樹木很多的地方，例如是公園;如果實在想看劇，那別看電視連續(xù)劇，那些會讓人沉迷，看電影吧(不要太長，尤其是看激勵型的，例如：million dollar baby; the pursuit of happiness; )
這些辦法自己可以去想，只要你覺得適合自己就可以了。
(3)客觀條件
我不想為自己的成績找辯護的借口，因為我知道這完全是我的個人問題;與任何超自然原因無關(guān)。第一，準(zhǔn)備工作不足，我報名10G是在五月中旬，當(dāng)時還有一個學(xué)期五門課都沒有看，但是卻離考試只有一個月，我不得不把AW推遲到8月底，而且從6月20開始復(fù)習(xí);兩個月的時間準(zhǔn)備AW，剩下兩個月時間準(zhǔn)備筆考。我認(rèn)識有很多人時間準(zhǔn)備比我還短，但成績卻高得嚇人，那是因為第二個原因。第二，英語基礎(chǔ)不好，從小沒有認(rèn)真對待英語，自然ETS也不會認(rèn)真對待我了……這令我想起以前高三英語老師的話：不是不報，時候未到;時候一到，一切都報。沒有后悔的機會，也沒有補償?shù)臈l件，只能選擇接著走下去。
但是，我還有第三!這四個月我很認(rèn)真地準(zhǔn)備GRE，每一天都能保證8小時的投入量，再長自己也撐不住啦，會覺得強烈反叛情緒的。而且我覺得我找到了正確的方法，我的成績爛主要歸罪于上面兩個原因，我覺得自己現(xiàn)在的成績也反映了我四個月的努力啦。沒有超水準(zhǔn)發(fā)揮，也沒有失手;自然我也沒有覺得興高采烈，也沒有覺得悵然若失。
(4)資料態(tài)度篇
很多人可能和我一樣，很喜歡在論壇上逛，看看別人的經(jīng)驗帖;其實很多時候別人的經(jīng)驗對我們自己并不適用，僅供參考就是這個原因。在接下來對于筆考的分析中我再慢慢寫。我不知道大家會不會有這樣一種心態(tài)，很喜歡找不同的資料下載，有關(guān)GRE的全部資料，單詞也找很多不同版本的、然后再找很多GMAT及LSAT的的閱讀，再下載跟AW相關(guān)的不同的工具箱(包括提升背景的文章)……不是說這些資料沒有用，但是要注意兩點：第一，當(dāng)然我們時間很少的情況下，還有足夠的時間來看這么多不同的資料嗎?這些資料很多都是重復(fù)的，甚至與考試不太相關(guān)的，或者這些資料只是錦上添花，但是我們卻是需要雪中送炭!第二，這是一個心理的陷阱，很多時候我們把下載了資料與掌握了這些知識劃上等號，以為自己有這么多的資料就很強了，可能一開始你并不相信，但是當(dāng)你看完這些資源發(fā)布者論述自己的情況時，你就會加深這上印象。還記得你當(dāng)初是怎樣寫ARGU的嗎?多想一下自己現(xiàn)在情況，恐怕你也能找到幾個攻擊點出來……
(5)GRE真的只是出國考試那么簡單嗎?
可能很多人一輩子只跟GRE打一次交道，考完也就算了，或者覺得這個考試只是出國的必須品。其實不然，GRE作為一項邏輯的考試，對于國際學(xué)生而言還需要英語方面的功底。以下是對于GRE的部分簡介
GRE(Graduate Record Exam)是美國研究生入學(xué)考試，1937年首次由美國哈佛，耶魯，哥倫比亞，普林斯頓四所大學(xué)聯(lián)合舉辦，它參考了SAT考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，在難度和范圍上做了進一步拓展。GRE初期由卡耐基基金會Carnegic Foundation承辦，1948年交由新成立的教育測試中心ETS負(fù)責(zé)。目前，SAT考試和GRE考試都是由美國教育考試服務(wù)中心(ETS)推出的重在考察學(xué)生的邏輯推理能力的一種標(biāo)準(zhǔn)化考試，SAT考試雖然與GRE考試形式上很接近，但是內(nèi)容上和要求的詞匯量都比GRE考試要簡單。GRE適用于除了法律(需參加LSAT考試)與商業(yè)(需參加GMAT考)以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試。GRE考試分兩種(平常所說GRE考試都是指General test)：一般能力或稱傾向性測驗(General test或Aptitude Test);專業(yè)測驗或稱高級測驗(Subject Test或Advanced Test)。
另外，還有一篇文章出自GTER，很遺憾我沒有這篇文章的出處，只能全文摘錄如下，這篇文章的觀點我十分認(rèn)同!
如果你恨他，讓他去學(xué)GRE，如果你愛他，讓他去學(xué)GRE。如果沒有GRE，就不會有黑狐貍。我想，地球上除了ETS的工作人員，最愛GRE的應(yīng)該有我一個。通過學(xué)習(xí)GRE，我一個文科生，終于弄明白邏輯這個東西。而這個寶貝在我日后的工作中發(fā)揮了意想不到的作用。比如，我的一件重要工作就是對電視節(jié)目進行批評。會經(jīng)常用到邏輯中駁斥的方法。過去，我在說服別人方面并不擅長，如今，我有了邏輯這個武器，寫文章，說服別人變得特別有理有利有節(jié)。
我的談話對手，由于沒有這方面的訓(xùn)練，往往被我說得瞠目結(jié)舌，我熟練的運用各種講道理的方法，也不斷地指出他說話時的思維漏洞。我一直認(rèn)為，智商這東西來自天生，夠用就行，而智慧這東西卻是不斷修煉的過程，到了一定程度，它的力量足以穿云破霧，直達彼岸。
我們中國人，號稱智商是全世界最高的，可我們究竟為人類貢獻了多少新發(fā)明，新思想呢?我始終認(rèn)為，西方人是比中國人更加智慧的民族，而邏輯，是他們的一大法寶。如果我不學(xué)習(xí)GRE，我可能在日常的讀書中永遠不會接觸到這些東西，即使接觸，也只是三段論這樣幼兒園級的玩意。而GRE的妙處就在于，他有成百上千的具體案例，能夠用這些包羅萬象的具體案例將你的思維逐步引向嚴(yán)謹(jǐn)，細密。
有段時間，我學(xué)GRE與其說是一種負(fù)擔(dān)，不如說是一種享受。因為GRE考試?yán)锩妫瑹o論類比，填空，閱讀，邏輯，都滲透著邏輯的影子。這一切都讓我著迷得不得了。也許一些正在就讀的大學(xué)生不能體會我的心情。我是工作三年后才開始接觸GRE的，我在工作中的一個很大的苦惱就是不能說服別人。呵呵，如今，我接觸到GRE，真的有一種久旱逢甘露的感覺。
通過學(xué)習(xí)GRE，我進一步領(lǐng)略到語言之美，思維之美。要知道，征服GRE詞匯部分，對單詞光認(rèn)識是遠遠不夠的，要理解單詞的精細含義。這個過程，就逼迫我們多看英文解釋。我覺得我學(xué)習(xí)GRE的第二個享受，就是查閱webster，體會那種對詞義的精妙解釋。實際上，這個過程如同學(xué)習(xí)邏輯的過程一樣，是使我們的思維變得圓潤的過程。
我們的漢語，很多時候只可意會，不可言傳，這使我們思考問題論述問題時會產(chǎn)生諸多歧義。很多時候，我們的論辯都是在自說自話，每個人都以為自己很有道理，實際上，兩個人在概念上都沒有達成統(tǒng)一，那么，這樣的談話或者論辯還有什么意義?
語言是思維的外殼，通過學(xué)習(xí)GRE，我進一步領(lǐng)略了西方人思維之謹(jǐn)嚴(yán)，語言之優(yōu)美。即使考過GRE多年以后的今天，我仍然對GRE依依不舍，時常拿出厚厚的邏輯書，讀里面各種有趣的案例，這個過程，就象在做智慧體操。
我也會經(jīng)常拿出詞匯書來，無限愛憐的看著那些熟悉的老朋友。呵呵，當(dāng)年就是這些家伙曾讓我痛苦不堪，食不甘味。一切都已成悠遠的過去，然而，GRE這三個字將注定烙印我的一生，這是因為：GRE，將我的大腦重新格式化，我感謝他。
作為當(dāng)代大學(xué)生，不出國，也要去考GRE!
