對于很多中國考生來說,備考雅思閱讀考試最大的敵人就是時間,而距離考試的長短也在無形中決定著每個考生備考策略的調(diào)整和應(yīng)對,如果只剩下一個星期了,考備考雅思閱讀的重點當(dāng)然就是沖刺提分,如果距離自己的雅思考試時間還比較長的話,那鞏固基礎(chǔ)和強(qiáng)化解題技巧就是雅思復(fù)習(xí)備考的重點,各類題型和解題技巧就是主導(dǎo)。
我們盤點了雅思閱讀中學(xué)生遇到的部分問題,針對于雅思閱讀能力提高的平時積累,同學(xué)們可以從以下幾個方面著手。
一:要有一定的詞匯量和語法知識
詞匯量是學(xué)英語以來的一個積累,如果真正要考好雅思閱讀,詞匯量最好能達(dá)到6000以上,但是現(xiàn)在參加雅思考試的考生趨于低齡化,越來越多的高中生考生,或者是大學(xué)低年級的學(xué)生,所以這個詞匯量的要求是很難達(dá)到的。但其實只要有高中階段學(xué)習(xí)的英語詞匯量,還有比較扎實的掌握高中階段學(xué)習(xí)的基本語法,就具備了在平時提高雅思閱讀能力的基本要素。
當(dāng)然并不是說這些詞匯量就已經(jīng)夠了,而是說你已經(jīng)具備了一定的猜詞能力,可以從閱讀文章的上下文及語法結(jié)構(gòu)上去猜測和學(xué)習(xí)新的單詞,而且對于一些相對難的句子可以進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。因為雅思閱讀文章題材的特性,一定會有比較多的專業(yè)性生詞出現(xiàn),所以考生必須要有面對這些生詞的心理準(zhǔn)備,不要看到不認(rèn)識的詞就放棄繼續(xù)閱讀理解。
二:定位新思路
我們都知道五種小題型、判斷題、選擇題、總結(jié)題的順序性都是極強(qiáng)的,那么在定位的時候我們可以通過前后的題目來幫助定位,就進(jìn)一步加快了我們定位的速度。
大家在復(fù)習(xí)時應(yīng)該要拋開以前的英文想法,一切按照雅思的規(guī)律來,回歸到語言的本身。當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣了用正確的方法做題之后,雅思閱讀題目在大家的感官里一定會越來越容易!
·特殊詞定位法
什么是特殊的詞?就是特別好找,一眼就能夠從1000多字的雅思閱讀文章當(dāng)中找到的詞。一般來說是名詞優(yōu)先,因為動詞容易出現(xiàn)同義詞替換,而形容詞副詞則往往可以省去。
名詞我們會優(yōu)先尋找:時間,數(shù)字,大寫等相對替換較少且較為好尋找的詞,其中數(shù)字有可能會發(fā)生形式上的改變。
·關(guān)系定位法
如果題干當(dāng)中沒有比較特殊的詞,我們可以利用關(guān)系來定位,題干當(dāng)中如果出現(xiàn)of所屬關(guān)系,那么原文當(dāng)中一定也會有對應(yīng)的關(guān)系存在,找到關(guān)系,也就是找到了答案之所在。
·夾心原則
考試當(dāng)中,題目都是整體出現(xiàn),我們可以利用和前后題的關(guān)系。比如說有三道題目,其中1和3可以找到,2題沒有明顯定位詞,比較難找,那我們可以先找1題和3題,再在兩題中間掃讀查找第二題。
·快速閱讀抓文章結(jié)構(gòu)法
這種方法適用于極度變態(tài)的難定位的題目。難定位主要體現(xiàn)在題目跨度大和逆序,遇見這兩種情況,考生可以掃讀每段首末句掃清結(jié)構(gòu),題目一般就可以迎刃而解了,具體考生可以參照劍9第二套題第一篇文章進(jìn)行體驗練習(xí)。
·特殊套題模式
段落matching——這個題考試時候建議最后做,因為后面細(xì)節(jié)題對他有提示。List of headings——出現(xiàn)這個題目,該題型盡量先做,因為先做它對后面的細(xì)節(jié)題有提示。在真題當(dāng)中,不乏出現(xiàn)了list of headings題,之后細(xì)節(jié)題定位變難的,但是通通都可以從該題型中找到線索。
三:培養(yǎng)邏輯能力
·要泛讀和精讀結(jié)合
第一遍讀文章時,我們應(yīng)當(dāng)模擬考試的緊張氣氛,盡量高質(zhì)快速。做完題對完答案以后,我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖。
·要把握句子結(jié)構(gòu)規(guī)律
同學(xué)們應(yīng)當(dāng)找一本好的語法書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分。英語的句子主干往往并不復(fù)雜,只是其粘著修飾成分過多。我們一開始應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何寫出簡單的基本句型,然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式,來逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。
分析長難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之,我們必須一步步"砍"去插入語、各種從句、非謂語形式,來獲得句子主干。所以只要"欲簡之必先擴(kuò)之",我們與其尋求各種長難句分析法,不如先學(xué)會自己寫長句。
·要對文章分類
雅思閱讀的文章涉及范文比較廣泛,一般按照人文和科學(xué)做分類。按類別復(fù)習(xí)這些文章,我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯,也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。這樣學(xué)文科的同學(xué)看到科學(xué)研究不會再頭暈了,反之理科的同學(xué)看文科文章也不會有心理陰影。
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