托福口語題型中的綜合口語部分不僅考察大家的口語表述能力，也同樣考驗考生通過聽力和閱讀獲取信息的基本功。特別是TASK3和TASK5這兩題，聽力部分的對話多為日常生活內容，有些隨口說出的日常表達用語很多同學都沒法及時反應過來聽懂意思。所以下面小編就來為大家講解幾個較為常見的日常用語表達。
托福口語綜合題日常用語表達：come up
口語環境中比較常見的一個短語。主要有以下幾個意思：
(1). 發生
在托福官方真題8的Task 3中，學校決定要在餐廳播放古典音樂，讓學生們在用餐時能夠放松心情。但是對話中的女生不同意這個觀點。因為她覺得很多學生在吃飯的時候并沒有選擇放松，而是:
They like to study while they eat, especiallyif they have exams coming up or some assignment they have to get done.
他們喜歡在吃飯的時候學習，當他們即將有考試，或者有需要交的作業的時候更是如此。
又比如在托福官方真題9的Task 5中，女生家里的水管爆裂了，她感慨了一下這件事發生的不湊巧。她說:
Yeah, bad timing, huh? With the midterm examscoming up and everything.
確實不湊巧是吧? 期中考試還有其他的事情都來了。
(2). 提到、出現
The word “China” came up frequentlyduring the presidential debates.
“中國”的名字在總統辯論中反復被提到。
關于這個短語，我們還需要主意的就是它的衍生短語come up with. 這個短語是“想出、設法拿出”的意思，比如:
After hours of discuss, they came up witha solution.
在數小時的討論之后，他們想出了一個解決方案。
托福口語綜合題日常用語表達：count on
count這個詞作為動詞，是“數數、差數的意思”。但是后面加上了on, 意思就截然不同了。count on這個短語主要的意思是“依靠、指望”。比如在托福官方真題2的Task 5里面，女生想要去參加一次郊外旅行，但是事先答應好了另外一個教授來幫忙布置博物館的展覽。她說:
I think she is really counting on me.
我覺得她很指望我。
又比如以下幾個句子:
I knew I could count on you to be ontime.
我知道我可以指望你按時到達。
You can always count on him for goodadvice.
你可以指望從他身上獲得好的建議。
那么我們在平時的答題中，就可以靈活運用這個短語。比如某個Task讓我們描述一次朋友讓我們很失望的經歷。我就可以說: 有一次我約了朋友一起看電影，但是在電影院等了他很久他也沒有來。我很失望因為我一直不覺得他是個會遲到的人:
I was really disappointed because I thought Icould always count on him to be on time.
托福口語綜合題日常用語表達：or something
這個短語經常用在一個句子或分句的末尾，表示“諸如此類”的意思。需要注意的是，這里面的“諸如此類”既可以指一類事物(名詞)，也可以指一類動作(動詞)。例如在托福官方真題9的Task 5里面，女生說到她的公寓不能住了，因為:
I think some of the pipes burst or worn out orsomething.
我覺得有些管子爆裂了或者老化了，或者其他什么。
再比如在托福官方真題19的Task 5里面，女生想要上的中國歷史課，但是時間上和她的小學生教學工作沖突了。男生給她提了一個建議，讓她推遲上歷史課的時間。他說:
Sign up for another semester or something.
換個學期再上這門課，或者諸如此類。
注意在上面的兩個例句中，or something指代的都是某一種動作。像之前說的，這個短語也可以指一類事物，比如在托福官方真題16的Task 3里面，學生建議學校增加校醫院里面的醫生人數。但是對話里面的男生并不同意，因為校醫院里面的病房太少了，即使增加了醫生也并不會有什么效果。他說:
Unless they build more treatment rooms oroffices or something.
除非他們建造更多的病房或者辦公室或者諸如此類。
以上就是小編為大家講解分析的幾個托福口語綜合題聽力部分中較為常見的日常用語表達，希望大家能夠充分理解它們的意思，以便在聽到的第一時間就能反應過來。
