雅思閱讀對(duì)我國考生來說，雖然是相對(duì)比較容易的一部分，但是備考方法不正確，努力不夠的話，一樣得不了高分。那么為了方便各位考生更好地備考雅思，為此牛學(xué)教育整理了雅思閱讀考試的分?jǐn)?shù)是怎么評(píng)的，希望可以幫助到各位考生的備考。

　　雅思考試采用國際認(rèn)可的9分制評(píng)分系統(tǒng)，雅思考試的九個(gè)分?jǐn)?shù)段及所對(duì)應(yīng)的語言能力描述如下：

　　九分

　　該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠輕松閱讀各種內(nèi)容復(fù)雜且信息量大的事實(shí)類和論述類文本。能就通用類、專業(yè)性的和技術(shù)性的廣泛話題，自如地運(yùn)用廣博的詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可從句子到通篇文章。能夠非常順暢地理解復(fù)雜的論證，區(qū)分主旨和支撐細(xì)節(jié)，理解態(tài)度、觀點(diǎn)和隱含意義。能夠熟練地選擇和運(yùn)用包括略讀和瀏覽在內(nèi)的策略，順利理解各種文本。

　　八分

　　該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠有效地閱讀各種事實(shí)類和論述類文本，該類文本通常內(nèi)容復(fù)雜且信息量大。能就通用類、專業(yè)性的和技術(shù)性的諸多話題，熟練地運(yùn)用十分寬泛的詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可從句子到通篇文章。能較好地理解復(fù)雜的論證，區(qū)分主旨和支撐細(xì)節(jié)，理解態(tài)度、觀點(diǎn)和隱含意義;能較好地運(yùn)用略讀和瀏覽等恰當(dāng)?shù)拈喿x策略，并能較好地綜合信息和進(jìn)行推斷。

　　8.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些閱讀技能。

　　七分

　　該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠閱讀各種事實(shí)類和論述類文本，該類文本可能內(nèi)容復(fù)雜且信息量大。能就通用類和專業(yè)性的諸多話題，很好地運(yùn)用豐富的詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可在句子和句群層面實(shí)現(xiàn)。能夠理解論證內(nèi)容，區(qū)分主旨和支撐細(xì)節(jié)，較好地理解態(tài)度、觀點(diǎn)和隱含意義。能夠運(yùn)用略讀和瀏覽等閱讀策略，并能綜合信息和進(jìn)行推斷。

　　7.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些閱讀技能。

　　六分

　　該分?jǐn)?shù)段的考生通常可以閱讀各種事實(shí)類和論述類文本，該類文本內(nèi)容可能相對(duì)復(fù)雜且信息量相對(duì)較大。能就通用類的諸多話題和部分專業(yè)性話題，較好地運(yùn)用詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可在句子和句群層面實(shí)現(xiàn)。能夠理解隱含意義，也能基本理解相對(duì)復(fù)雜的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。通常能夠運(yùn)用略讀和瀏覽等策略，并能大體上綜合信息和進(jìn)行推斷。

　　6.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些閱讀技能。

　　五分

　　該分?jǐn)?shù)段的考生通常能較好地閱讀直白型的事實(shí)類和論述類文本。能夠運(yùn)用詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，但其理解大多限于句子層面。能夠理解直接表達(dá)的信息、觀點(diǎn)和論點(diǎn)，以及部分隱含的意義;大體上能夠從文本中提取關(guān)鍵詞，但綜合具體信息和進(jìn)行推斷的能力有限。

　　5.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些閱讀技能。

　　四分

　　該分?jǐn)?shù)段的考生閱讀直白型的事實(shí)類和論述類文本的能力有限。他們一般僅能運(yùn)用詞匯知識(shí)在句子層面進(jìn)行意義的理解與建構(gòu)。能夠理解直接表達(dá)的信息、觀點(diǎn)和論證內(nèi)容的能力十分有限，從文本中提取關(guān)鍵詞的能力也十分有限。

　　4.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些閱讀技能。

　　3.5 及以下對(duì)3,5及以下分?jǐn)?shù)的考生而言，通常情況下，閱讀簡單的事實(shí)類和論述類文本非常困難。他們僅能理解熟悉話題中的詞匯，一般很難找到并理解文本中的關(guān)鍵信息，也很難有效地使用諸如略讀和瀏覽等閱讀策略。

　　以上就是牛學(xué)教育整理了雅思閱讀考試的分?jǐn)?shù)是怎么評(píng)的的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)各位考生的備考有所幫助。更多雅思備考內(nèi)容個(gè)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注牛學(xué)教育。